Tra monumenti e città: l’Ara Pacis, la pace e la memoria
Oltre ottanta studenti delle classi 2A, 2B, 2C e 2R del Liceo Scientifico di Bracciano hanno partecipato a una visita didattica che si è trasformata in un’esperienza di incontro autentico con la storia, con l’arte e con la città.
La visita all’Ara Pacis Augustea ha offerto l’occasione di avvicinarsi a un monumento profondamente legato alla memoria del nostro patrimonio culturale, alla sua complessa storia di ritrovamento, recupero e conservazione. In un tempo segnato da forti tensioni, l’Ara Pacis ha permesso anche una riflessione sul valore della pace, affidato alla forza silenziosa delle immagini scolpite nella pietra.
La conoscenza del monumento è stata accompagnata da un laboratorio di disegno dal vero, basato sull’osservazione attenta e libera dei dettagli: figure, motivi naturali, frammenti che, dopo oltre duemila anni, continuano a restituire significati e domande.
L’itinerario è stato arricchito grazie ad un percorso della Roma augustea e post-augustea, attraversando il quartiere Campo Marzio, toccando Piazza Montecitorio e Piazza Colonna con Palazzo Chigi, luoghi centrali della vita amministrativa e politica contemporanea. Un passaggio che ha reso evidente la continuità tra la città del passato e quella di oggi, tra memoria storica e responsabilità civica.
Altra tappa focale della mattinata è stata la visita del Pantheon. Qui, tra luce, geometria e materia, gli studenti hanno potuto cogliere la continuità tra passato e presente, tra ingegno tecnico, visione artistica e pensiero scientifico.
Una giornata intensa, fatta di passi, sguardi e segni tracciati su carta, che ha permesso agli studenti di avvicinarsi al patrimonio culturale non come spettatori, ma come osservatori consapevoli, capaci di leggere la città come un grande laboratorio a cielo aperto.
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